viernes, 23 de marzo de 2018


DAY 3, Friday 23, March
Daily Report: Segundo I

ESPAÑOL:El día de hoy se trabajó en plan lector control de lectura y lecturas dirigidas, sobre el cuento “El amigo fiel” además se realizó repaso de temas vistos en clase.
MATEMATICAS: en estas horas trabajamos lo de la pijama en articulación con la psicóloga para afianzar temas de cuidados del cuerpo y demás que se han trabajado desde la dirección de grupo.
INGLES-CAMBRIDGE:
  • JHON PEÑA: today we gave back the final evaluation and had a classroom activity.
Les recordamos que al regreso de semana Santa iniciamos en dia 4.

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Primary Teachers And Coordination

jueves, 22 de marzo de 2018


DAY 2 Thursday 22, March
Daily Report: Segundo I

NATURALES: TRabajamos sobre el libro “Mis proyectos”, nuestra vida en imágenes.
TEMAS EVALUACIÓN INGLÉS CAMBRIDGE GRUPO JULIÁN SIERRA Y GRUPO JULIÁN CORREO (aplicacion mañana 23 de marzo)
  • Classroom objects
  • Animals
  • Toys
  • Colors

Nota: Se envia a casa libro del plan lector del segundo periodo.
 
Best Regard
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Primary Teachers And Coordination

miércoles, 21 de marzo de 2018

DAY 1, Wednesday 21, March
Daily Report: Segundo I

SOCIALES: El día de hoy trabajamos en PLENO
INGLES-CAMBRIDGE:
  • LEYDY PARRA: Students had the final test for this term.
  • JULIAN CORREA:El próximo viernes 23 de marzo tendremos evaluación final.
  • JHON PEÑA: today the students presented the final evaluation of English.
ESPAÑOL: El dia de hoy trabajamos en el uso de K.  (Libro uno de lenguaje bimestre l)

NOTA CIENCIAS NATURALES: Temas de evaluación para el día miércoles 4 de abril, en la plataforma de Gnosoft también encontraremos la información.
Como cambian las plantas página 17, 18 y 19
Como cambian los animales página 22, 23 y 29
Por que los hijos se parecen a sus padres página 36 y 37
Cómo cambiamos los seres humanos página 43

NOTA ESPAÑOL: Temas de evaluación para el día martes 3 de abril, en la plataforma de Gnosoft también encontraremos la información.
  • La narración
  • Comprensión de lectura
  • El sustantivo
  • Antónimos y sinónimos
  • El artículo
  • La sílaba tónica
  • La invitación
  • Elementos de la comunicación  (Emisor, receptor, mensaje,canal)
  • Glosario
  • Uso de la C, QU, K, Y, LL
  • Plan lector

Temas para la evaluación final MATEMÁTICAS:
1.     Representación gráfica de los números
2.     Descomposición
3.     Escritura de números
4.     Orden de los números (signo >< )
5.     Algoritmo de la suma y problemas
6.     Algoritmo de la resta y problemas
7.     El tiempo
8. Meses del año
Best Regard
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Primary Teachers And Coordination

martes, 20 de marzo de 2018

DAY 5, Tuesday 20, March
Daily Report: Segundo I

SOCIALES: Terminamos el módulo de sociales correspondiente al primer periodo. NOTA: Temas de la evaluación final primer periodo.
-Comunidad escolar
-Comunidad familiar
-Comunidad rural y urbana
-Los servicios públicos
-Derechos y deberes
-Normas de convivencia (Manual de convivencia institucional)
MATEMÁTICAS:  tema: Medidas de longitud. Realizamos Quiz de PLENO, iniciamos tema de medidas de longitud trabajamos páginas 70 y 71.
Tarea: Traer un pliego de papel bond, una regla y un marcador.
NATURALES:  Realizamos el trabajo sobre los cambios que han tenido desde el nacimiento hasta los años que tienen en la actualidad observando rasgos físicos que cambian con el tiempo.

NOTA IMPORTANTE ESCUELAS DEPORTIVAS
Apreciados padres de familia muy buenas tardes,

Queremos agradecerles por la gran acogida que ha tenido el proyecto de las escuelas de formación deportiva gimnasio de los Llanos, hasta el momento hay aproximadamente 90 estudiantes inscritos en los diferentes deportes ofertados (fútbol, baloncesto, natación, porrismo y voleibol); a las familias que desean vincularse a este proceso les informamos que aún estamos recibiendo inscripciones a cualquiera de los deportes anteriormente mencionados. Teniendo en cuenta que este mes tenemos la Semana Santa y aún hay estudiantes en proceso de inscripción, pago de mensualidad y servicio de ruta, los entrenamientos iniciarán la primera semana del mes de abril, para esta fecha todos los estudiantes deben estar al día con el pago de la inscripción, la mensualidad y el servicio de transporte por parte de los educandos que lo requieran. 
Best Regard
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Primary Teachers And Coordination

viernes, 16 de marzo de 2018


DAY 4, Friday 16, March
Daily Report: Segundo I

ESPAÑOL: El día de hoy continuamos trabajando ejercicios de aplicación sobre la sílaba tónica y Átona. (Libro uno de lenguaje bimestre l) recordar enviar cuaderno ferrocarril.
INGLES-CAMBRIDGE:
·         LEYDY PARRA: Students practiced description of people and animals.
 A continuación los temas a evaluar en Inglés Cambridge con la Profesora Leydy Parra el próximo día 1 Miércoles 21 de Marzo:


TOPICS FOR CAMBRIDGE - TEACHER LEYDY PARRA
1. Animals: Bear, camel, crocodile, dolphin, elephant, frog, giraffe, kangaroo, lion,
monkey, moose, octopus, ostrich, penguin, squirrel, and tiger.
2. Animals’ descriptions: It’s a ___________, it lives in _______, it eats ______.
3. People: man, woman, child, children, daughter, son, boy, girl, old woman, old man,
young, adult.
4. Vocabulary Appearance:
- Age: young, middle-aged, old.
- Height: short, medium height, tall.
- Build: well-built, plump, fat, slim.
- Complexion: pale-skinned, yellow-skinned, olive-skinned.
- Face: oval, round, square, triangle, long.
- Hair: short black hair, long black hair, grey hair, curly hair, ponytail, red pigtails,
fair hair (plaits), short spiky hair, bold.
- Eyes: blue (brown, black, green eyes), hazel eyes, oval eyes, big round eyes,
small eyes.
- Nose: small nose, turned-up nose, straight nose, hooked nose, long nose.
- Mouth and lips: full lips, thin lips, curved lips, large mouth, small mouth.
- Other features: beard, moustache, wrinkles, large ears, small ears, beautiful
(girls), handsome (boys), ugly.



·         JHON PEÑA: today we practiced the verb to be and positive, negative and interrogative sentences.
IMPORTANT: el próximo miércoles día 1,  se hará la evaluación final de ingles:
temas a estudiar: numbers, alphabet, parts of a house and definitions and verb to be.
 Inglés UNO: Evaluación final martes dia 5. All the vocabulary from unit 1 (all the words we have studied together both from the book and the notes in the copybook) + indefinite articles a / an + names of professions / location in the school + possessive adjectives (my - his - her) + personal pronouns ( I - he - she) + alphabetical order.

NOTA IMPORTANTE ESCUELAS DEPORTIVAS
Apreciados padres de familia muy buenas tardes,

Queremos agradecerles por la gran acogida que ha tenido el proyecto de las escuelas de formación deportiva gimnasio de los Llanos, hasta el momento hay aproximadamente 90 estudiantes inscritos en los diferentes deportes ofertados (fútbol, baloncesto, natación, porrismo y voleibol); a las familias que desean vincularse a este proceso les informamos que aún estamos recibiendo inscripciones a cualquiera de los deportes anteriormente mencionados. Teniendo en cuenta que este mes tenemos la Semana Santa y aún hay estudiantes en proceso de inscripción, pago de mensualidad y servicio de ruta, los entrenamientos iniciarán la primera semana del mes de abril, para esta fecha todos los estudiantes deben estar al día con el pago de la inscripción, la mensualidad y el servicio de transporte por parte de los educandos que lo requieran.  

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Secondary Teachers And Coordination

jueves, 15 de marzo de 2018


DAY 3, Thuesday, March 15, 2018
Daily Report: Segundo I
                                           
ESPAÑOL: El día de hoy se trabajó en plan lector el cuento “El gigante egoísta” a través de lectura dirigida, aplicación de actividades, próxima clase día 3 realizar un taller que encontrarán adjunto en la plataforma de gnosoft, además como terminamos nuestro espacio de trabajo en el libro de lenguaje, daremos inicio a trabajar en un cuaderno ferrocarril, allí realizaremos el ejercicio, por otra parte se ahondó en el tema que es la sílaba tónica y Átona.
INGLES-CAMBRIDGE:
  • LEYDY PARRA: Students did exercises describing people’s appearance.
  • JHON PEÑA: today we practiced positive, negative and interrogative sentences using the verb to be.
Nota Matemáticas: Papitos favor revisar Gnosoft

NOTA INTERCURSOS: Hemos realizado el sorteo de los nombres de los equipos que representará cada grupo en los juegos intercursos del presente año, a cada grupo le correspondió un país de los participantes en el mundial de fútbol de Rusia 2018. Con la intención de favorecer el aspecto económico de las familias se acordó que para este año los grupos no adquirirán los uniformes de los respectivos equipos; por tanto el colegio suministrará petos, en calidad de préstamo, para distinguir los equipos a la hora de afrontar los partidos.

NOTA IMPORTANTE ESCUELAS DEPORTIVAS
Apreciados padres de familia muy buenas tardes,

Queremos agradecerles por la gran acogida que ha tenido el proyecto de las escuelas de formación deportiva gimnasio de los Llanos, hasta el momento hay aproximadamente 90 estudiantes inscritos en los diferentes deportes ofertados (fútbol, baloncesto, natación, porrismo y voleibol); a las familias que desean vincularse a este proceso les informamos que aún estamos recibiendo inscripciones a cualquiera de los deportes anteriormente mencionados. Teniendo en cuenta que este mes tenemos la Semana Santa y aún hay estudiantes en proceso de inscripción, pago de mensualidad y servicio de ruta, los entrenamientos iniciarán la primera semana del mes de abril, para esta fecha todos los estudiantes deben estar al día con el pago de la inscripción, la mensualidad y el servicio de transporte por parte de los educandos que lo requieran.  

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Primary Teachers And Coordination

miércoles, 14 de marzo de 2018

DAY 2 , Wednesday 14, March
Daily Report: Segundo I

MUSICA: Hoy realizamos unos ejercicios de lectura rítmica utilizando el monograma, además de trabajar la letra de la canción Son de Libertad.   
NATURALES: Socializamos las preguntas de PLENO, el cual realizamos como taller.  NOTA: Para el próximo día 5 deben traer una foto cuando eran recién nacidos, otra de 1 año, otra de 2 años, otra de 4 años y una d 6 años con el fin de observar los cambios durante el tiempo transcurrido hasta el momento, deben traer ⅛ de cartulina, pegamento, tijeras y colores, las fotos que deben traer los estudiantes que se puedan  recortar y se puedan pegar en la cartulina.
INGLES-UNO: Correction of the quiz
SOCIALES: Continuamos trabajando en el tema “En qué trabaja la gente de mi comunidad”

 Les queremos comunicar que la maestra  Chloe Fernández quien venía desarrollando el proceso de artes en francés con nuestros niños renunció, por tal razón, a partir de mañana quien desarrollará este proceso en el ciclo de primaria será la maestra Fanny Terrer jefe del departamento. Solicitamos apoyo y comprensión en este proceso de cambio ya que la búsqueda de un maestro  con el perfil requerido  y la tramitología para un nuevo docente nativo tomará un tiempo prudente ( aproximadamente un mes).  Igualmente los invitamos a hablar con nuestros estudiantes para que se comprometan a seguir de una mejor manera las instrucciones, ya que uno de los motivos que expresa  la docente  por los cuales se retira fue la dificultad que tuvo con algunos estudiantes en el seguimiento de las mismas y así facilitar el proceso.
Para los cursos que tuvieron hoy y los días martes y lunes artes, fueron reemplazadas por trabajo en libro de habilidades bajo el cuidado de los diferentes maestro del ciclo.
Invitamos a los estudiantes que aún no han traído los materiales solicitados anteriormente para la clase de artes que los hagan llegar la próxima clase de esta asignatura,  y asi  dar continuidad al proceso.
Les recordamos que mañana tenemos reunión de padres para los grados  transición, primero y segundo en las instalaciones del colegio a las 7:00 am con el fin de presentar la nueva plataforma gnosoft, proyecto de plurilingüismo y UNOi.

NOTA IMPORTANTE ESCUELAS DEPORTIVAS
Apreciados padres de familia muy buenas tardes,

Queremos agradecerles por la gran acogida que ha tenido el proyecto de las escuelas de formación deportiva gimnasio de los Llanos, hasta el momento hay aproximadamente 90 estudiantes inscritos en los diferentes deportes ofertados (fútbol, baloncesto, natación, porrismo y voleibol); a las familias que desean vincularse a este proceso les informamos que aún estamos recibiendo inscripciones a cualquiera de los deportes anteriormente mencionados. Teniendo en cuenta que este mes tenemos la Semana Santa y aún hay estudiantes en proceso de inscripción, pago de mensualidad y servicio de ruta, los entrenamientos iniciarán la primera semana del mes de abril, para esta fecha todos los estudiantes deben estar al día con el pago de la inscripción, la mensualidad y el servicio de transporte por parte de los educandos que lo requieran.

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